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En la primera clase de Greenpower, nos explicaron cuáles eran los objetivos de Steam y el proyecto de construir un coche. Nos contaron que la mayoría de ingenieros son chicos y que lo que hacían no tenía en cuenta necesariamente a las mujeres. Nos dijeron  que cuando las mujeres eran ingenieras el trabajo era mucho mejor. Es muy importante que haya mujeres ingenieras y nos pusieron videos. Por ejemplo, el cochecito para los bebés parece no tener en cuenta que las mamás van con el bolso y el bebe en brazos a la hora de doblarlo y guardarlo, si una mujer estuviera en el equipo de construcción seguro que sería más fácil de doblar!

La primera vez que entramos en el aula de Greenpower era  increíble, tenía un montón de ordenadores, herramientas y un coche genial, pero era de quinto porque nosotras no habíamos construido el nuestro, claro. Cuando probamos los ordenadores fue…, bueno no tengo palabras.

Esta clase es única, no nos  mandan deberes, aprendemos a usar el ordenador con facilidad, construimos y diseñamos etc…

Building

Hemos hecho varias cosas en este mes: limpiado las estanterías con alcohol para quitar el pegamento que quedaba de las etiquetas viejas, y reescrito las etiquetas que estaban dañadas en español y en inglés, hemos ordenado las nuevas herramientas y cosas que se han comprado, como casco, guantes …y puesto las etiquetas de estas estanterías.

Luego ordenamos la caja de la tornillería. Finalmente, nos llegaron las piezas a principios de noviembre. Estamos viendo que tengamos todas las piezas del coche, esto se llama hacer el inventario de las piezas. Y estamos emocionadas por empezar. Nos lo pasamos genial, pero claro, también trabajamos.

Tenemos mucha emoción, pronto empezaremos con el coche. Creemos que alguna de nosotras se va a volver ingeniera.

 

Design

En design hemos hecho un nuevo tablón para ver las tareas realizadas, cogiendo un tablón de cartón viejo, lo hemos plastificado de naranja ,amarillo y verde. En el naranja pusimos TO-DO, es decir que aquí se escribirán las tareas a realizar en  Building, Design, Management y Communication. Luego en la parte amarilla, escribimos IN PROGRESS, pues aquí irán las tareas en proceso de realización. Finalmente en el verde apuntamos DONE para poner las tareas que hemos acabado.

También aprendimos a diseñar nuestro reloj de pared, buscando ideas de bocetos de los números del reloj como el rayo, el cable, las reglas, etc…Luego hicimos cálculos para ver dónde quedaría mejor mientras que en management lo pasaban al ordenador. Luego lo imprimimos, lo plastificamos y lo pegamos en la pared, pusimos unas agujas en el medio y listo tenemos nuestro reloj. Otra cosa es que aprendemos de nuestros errores, por ejemplo un día estuvimos en design plastificando los números para el reloj de pared y lo plastificamos mal y lo  tuvo que hacer el siguiente grupo pero, !quedó super bien! En design hemos aprendido a usar la guillotina y a forrar cuadernos y cajas. Pegamos hojas en en los diarios, para escribir en ellas lo que hacíamos y que el siguiente grupo retome ahí donde quedamos. Ponen, quien es la líder, cuál es nuestro equipo, la fecha, cuál es la clase y tareas realizadas. Ahora están planificando los turnos, para luego plastificarlos y pegarlos cerca del tablón de tareas.

 

Management

 

Estas primeras semanas aprendimos a utilizar los ordenadores, a escribir en un documento, en una tabla o en una presentación. Hemos organizado las listas y también hemos buscado los números del reloj, poniéndolos en blanco y negro y las etiquetas del password. Este mes en management hemos aprendido a pegar fotos de Google en la carpeta. Después, hemos hecho el cartel de la máquina 3D.Y hemos pensado unas ideas, para conseguir más coches y una sala más bonita para Greenpower. También hemos mirado el calendario del colegio , para buscar fiestas y ponerlas en las ideas de financiación.   

 

Communication

En Communication hemos leído la guía del blog y los posts que ya estaban escritos para aprender cómo vamos a hacerlos. Nos gusta ser periodistas porque es interesante y nos divertimos. También hemos aprendido a trabajar en un documento compartido y ha sido super chuli, pero a veces nos peleábamos porque nos equivocábamos y borramos o estropeamos. Ha sido una experiencia inolvidable.
Para nosotras Greenpower es la mejor asignatura.
También hemos aprendido a trabajar en equipo, trabajar en equipo es hacer una tarea coordinadas

 

 

Espero que os haya gustado nuestro primer post. Hasta la próxima!